四圣心源学习思考1

善医行关于如何大道至简去学习中医(四圣心源)的几点思考


进入中国善医行公益组织学习，不知不觉有一年多，在这一年多的时间里，有很多的感慨，善医行的学习培训也有术的层面转向道与术共为发展的层面，这离不开善医行的舵手善医行梅姐的关心和支持，更让我们感动的是善医行梅姐倾其全家家产和毕生所学的学习工作知识，沤心沥血地教育和感化所有善医行人，使我们物质文明和精神文明双丰收。
那么中医的路到底怎么走？学院派主张科学化、规范化、现代化；民间的呼声则是回归传统，走“古中医”之路。
近数月来，我利用有限的业余时间，拜读了邓铁涛教授、王居易教授、田合禄大师、杨力教授、李阳波先生、刘力红博士等一些中医教育家、理论家、临床家的一些书籍，发现了一些问题就是这些中医大家们，崇古而知新，一反陈陈相因之论，每发真知灼见，真正做到出色地传承与完美地发展。以高屋建瓴的学术视野，寻找出中医的思维框架（或者说思维模式），通过画图（症图、药图、命图）的方式，独特表达出其内在结构——这是很了不起的创建。这些中医大家的学术思想值得每一位中医学人深深思考，未来中医的路怎么走？我们不必急于回答这个问题。作为扎根于华夏传统文化土壤的一个重要分支，中医文化生态的绵延持久是不容质疑的。关键是吾辈学人如何扎实地继承（包括重新构架知识结构）与深入地消化（涉及思维方法、思维转换、思维模式）。特别是我们三级网底村医，这就需要积淀，需要定力，需要视野，更需要境界……

现在我们习近平主席也提出了要全面发展继承中医，那么我们要如何去学习好中医呢？我们的善医行梅姐高瞻远瞩，发现了清代名医黄元御的《四圣心源》是学习中医的捷径，那么我们要如何去学习好这本书呢？因为这本书是黄师总结了黄帝、岐伯、越人、仲景等医界四圣之学术思想并结合自己经验和观点对《黄帝内经》、《难经》、《伤寒》、《金匮》精研而有深功、文笔精炼、理明义精，很适合我辈村医研习！
那么我们要如何大道至简的去学习和研究四圣心源呢？
首先我们要知道黄师宗四圣之法，阐述了天人合一观点，并且精通阴阳五行学说
、五运六气学说、藏象学说，精熟脉法，治病用药简洁、配伍精当，而且也是一位易学大家。虽然我们学习经典，读、听、抄、写、悟，是基本方法，那么我们还应该找出一条更适合村医，特别是层次不一样的村医学员们更容易学习的途径，就要找到四圣心源的灵魂所在。请教研组老师各抒己见！[抱拳][抱拳][抱拳]